Deprecated: Creation of dynamic property Topic::$chronicle_score is deprecated in /home/test/htdocs/news/id.php on line 24

Deprecated: Creation of dynamic property Topic::$status is deprecated in /home/test/htdocs/news/id.php on line 24

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/test/htdocs/news/id.php:24) in /home/test/htdocs/php/common.php on line 164

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/test/htdocs/news/id.php:24) in /home/test/htdocs/php/common.php on line 165

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/test/htdocs/news/id.php:24) in /home/test/htdocs/php/common.php on line 166

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/test/htdocs/news/id.php:24) in /home/test/htdocs/php/common.php on line 167
Качканар / Как школьник из Качканара стал чемпионом и готовится получить сразу две инженерные специальности

Как школьник из Качканара стал чемпионом и готовится получить сразу две инженерные специальности

Виктора Фомина, как и многих выпускников, уже можно поздравить с окончанием школы и сдачей ЕГЭ. Но на этом успехи вчерашнего 11-классника Качканарского лицея №6 не заканчиваются. В своем городе он уже стал победителем чемпионата ЕВРАЗа по высокотехнологичным профессиям среди школьников, заняв первое место в компетенции «Электромонтаж». А сейчас готовится к поступлению в Нижнетагильский технологический институт-филиал УрФУ на «Инженерные решения для современного производства».

После сдачи всех экзаменов мы застали Виктора за увлекательным для него занятием – он припаивал аккумулятор, собирал схему для будущего своего изобретения, и рассказал о своих профессиональных успехах и планах.

– Интерес к техническим процессам у меня возник в школе. Как-то учитель технологии предложил нам поучаствовать в конкурсе среди школьников, в котором необходимо было спланировать, смонтировать и ввести в эксплуатацию системы электроснабжения. Мы с одноклассником попробовали, нам понравилось. Вот с тех пор я и полюбил собирать схемы, программировать платы, соединять, припаивать провода, чтобы получилось что-то ценное, исправно работающее, как светофор, например, – полезное, понятное и функциональное устройство, – рассказал Виктор Фомин, выпускник инженерного класса в лицее №6 Качканара.

Удачный эксперимент

– А потом будто сама судьба привела меня в инженерный класс. Именно наш качканарский лицей №6 стал уникальной площадкой для создания профильным классов для будущих инженеров – совместного проекта НТИ УрФУ и ЕВРАЗа. Тогда для нас, старшеклассников, наших родителей и учителей это был эксперимент. К нам в школу приехали специалисты ЕВРАЗа, рассказали, что будут водить на экскурсию по Качканарскому ГОКу, будут вовлекать нас в конкурсы профмастерства, знакомить с профессиями, помогать поступать в вуз на перспективные специальности, чтобы потом работать в ЕВРАЗе.

Я решил попробовать, выбрал физико-технологическое направление и не пожалел.

Инженерный класс как целая Вселенная

Учиться было очень интересно. Мы действительно много где побывали: знакомились с производством Качканарского ГОКа и Нижнетагильского металлургического комбината, в Екатеринбурге наблюдали за соревнованиями молодых специалистов, участвовали сами в чемпионате высокотехнологичных профессий среди школьников и даже ездили в Новокузнецк на чемпионат ЕВРАЗа.

Самыми запоминающимися для меня стали две победы.

Первая – золотая медаль в компетенции «Электромонтаж» на чемпионате среди школьников в Качканаре, где надо было собрать и запустить схему, найти и устранить неисправности в системе.

Вторая – первое место в конкурсе на самую лучшую инженерную идею, который проводился в Нижнетагильском технологическом институте среди инженерных классов Урала. Тогда нам поставили задачу – придумать систему для полива цветка. Мы сделали реле, которое в положенное время открывало клапан, и вода из бутылки поливала цветок.

Подготовка к экзаменам

И все эти увлекательные мероприятия были без отрыва от учебы. На протяжении 10 и 11 классов мы углублено изучали математику, физику, информатику. Эти профильные предметы у нас были каждый день. Нам помогали готовиться к ЕГЭ, объясняли, какие задания легче решать, мы тщательно разбирали первую и вторую экзаменационные части. Я очень доволен своими результатами и уже подал документы на Инженерные решения для современной металлургии в НТИ УрФУ.

Приятные и реальные перспективы

Я поступаю сразу на два направления, так сейчас можно. Первое – «Электроэнергетика и электротехника» – это мне знакомо, и это востребовано, поскольку нашу жизнь нельзя представить без электричества и людей, которые умеют с ним работать. Второе – «Мехатроника и робототехника» – это перспективно и современно. Уже хочу участвовать чемпионате роботов, собирать свои модели для жизни и производства.

А еще на всех направлениях предусмотрена корпоративная стипендия, много практики на реальном производстве и трудоустройство на предприятия ЕВРАЗа. Благодаря инженерному классу я успел немного познакомиться с компанией, ее корпоративной культурой. Надеюсь, наше сотрудничество продолжится. Я уже хочу начать с должности электрика на Качканарском ГОКе. Здесь работают мои родители, здесь стабильно и много возможностей для карьерного роста.

Сообщение Как школьник из Качканара стал чемпионом и готовится получить сразу две инженерные специальности появились сначала на Качканарский рабочий.

Страница не доступна на сайте источника, поэтому показана сохраненная на kachkanar.ru часть.
Источник:
https://kachnews.ru/glavnaja-tema/kak-shkolnik-iz-kachkanara-stal-chempionom-i-gotovitsja-poluchit-srazu-dve-inzhenernye-specialnosti/